作品名稱:《雅典學(xué)園》
作者名稱:拉斐爾
作品年代:1509
作品材質(zhì):壁畫
作品尺寸:670 x 770 cm
藏館:梵蒂岡博物館
《雅典學(xué)園》作品介紹顯而易見,在「雅典學(xué)園」這幅壁畫的構(gòu)圖上,建筑學(xué)與透視法具有特別重要的作用和意義:一是制造氣氛,即布置了展開場(chǎng)景的空間,向縱深展開的拱門形成了人物活動(dòng)的空間;二是簡(jiǎn)潔的構(gòu)圖,把眾多的人物按不同的組別加以布置安排。 在這幅壁畫中,人物、學(xué)者、藝術(shù)家、哲學(xué)家全都被安排在一座宏偉的廳堂內(nèi),廳堂用柱子、壁龕、雕像、淺浮雕裝飾,這樣的布局突出了這個(gè)雄偉拱門的寓意及建筑意義。大廳中央是脥下挾著「蒂邁烏斯篇」、富於象徵意義地以食指指天的柏拉圖,以及一手拿「?jìng)惱韺W(xué)」、另一只手臂伸向前方的亞里士多德。這幅畫的特色是用簡(jiǎn)單的形象來表達(dá)最復(fù)雜的思想,換句話說,拉斐爾成功的用十分具像的視覺符號(hào)表達(dá)出十分復(fù)雜的抽象理念。兩個(gè)中心人物的左邊是蘇格拉底和一群青年;在他們下面是頭戴葡萄葉冠的伊比鳩魯和坐在地上的畢達(dá)格拉斯,他正在一本厚書上寫著什麼,一個(gè)少年為他扶著那塊著名的木牌,上面寫著樂律的原理;在他們後面是身子傾向畢達(dá)格拉斯的、頭纏白巾的阿維洛依;肘部支在一張石桌上書寫的是赫拉克里特;右邊稍遠(yuǎn)處斜躺在階梯上的是第歐根尼;位於近景的有歐幾里德,正躬著身子,手執(zhí)圓規(guī)量著一個(gè)幾何圖形;在他身後的是瑣羅亞斯德,面對(duì)著托勒密,兩人手上各拿著天文儀和地球儀。 拉斐爾以天才的歷史透視感將古代及古代科學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起。他把與他同時(shí)代的藝術(shù)家和其他人的模樣作為作品中一些人物形象的基礎(chǔ),還把自己也畫進(jìn)作品之中,畫面右角那個(gè)全神貫注的青年便是拉斐爾本人。拉斐爾這幅把本人畫進(jìn)去的作品,好像是要表達(dá)文藝復(fù)興的藝術(shù)創(chuàng)作觀—藝術(shù)創(chuàng)作是「心智的談話」,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作不僅是要表現(xiàn)可見的形象,而且要能夠表現(xiàn)「理念」?!秆诺鋵W(xué)派」讓藝術(shù)家也進(jìn)入了學(xué)者們的聚會(huì),使始終被當(dāng)作「手藝」的藝術(shù)登上了智力與學(xué)識(shí)的殿堂。
上一篇:《男學(xué)生》作品賞析
下一篇:《校長(zhǎng)》作品賞析

- 鼓勵(lì)一下 -