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廣東實驗中學(xué)附屬江門學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn),由廣東實驗中學(xué)和江門恒信實驗教育咨詢有限公司共同創(chuàng)辦的民辦非盈利全日制寄宿學(xué)校,由廣東省教育廳直屬省級重點中學(xué)和廣東省首批國家示范性高中廣東實驗中學(xué)全面管理?,F(xiàn)在,邀請各界人士來收集“?;铡钡脑O(shè)計。具體如下:

作品要求

專業(yè)組(專業(yè)人士)

雄心勃勃,繼承和前瞻性。以廣東實驗中學(xué)?;諡榛A(chǔ)的二次創(chuàng)作可以包含校訓(xùn)的文化內(nèi)涵和發(fā)展內(nèi)涵,凸顯辦學(xué)特色和價值追求;

它內(nèi)涵深刻,具有時代性和先進(jìn)性。它能反映學(xué)校師生的精神面貌,生動地反映與時俱進(jìn)的時代氣息;

?;諔?yīng)畫出顏色、圖案和字體,并用文字說明思想和含義;

A4尺寸,分辨率不低于300dpi,可以用人工智能、彩色顯示、投影和其他設(shè)計軟件制作。

學(xué)生組(在校中小學(xué)生)

充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,手繪廣東實驗中學(xué)附屬江門學(xué)校?;請D像;

校徽應(yīng)涂上顏色、圖案和字體,其思想和含義應(yīng)以文字說明。

征集時間

從現(xiàn)在起至2019年12月30日

其他說明

申請作品不得違反相關(guān)法律法規(guī),必須由作者原創(chuàng)。如果采用后涉及第三方知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛,由作者本人承擔(dān)責(zé)任;

入選作品的知識產(chǎn)權(quán)屬于廣東實驗中學(xué)附屬江門學(xué)校,學(xué)校有權(quán)對作品進(jìn)行修改;

請將所有作品以電子手稿的形式(手繪版本請拍照)發(fā)送到電子郵件ssjmxx2019@ 163.com,來稿不退,請作者自留底稿;

一旦專業(yè)團(tuán)體的作品被采納,榮譽證書將被頒發(fā)給投稿人,最高5萬元的獎勵;獎將被授予

五名獲獎?wù)邔⒈皇谟鑼W(xué)生團(tuán)體的作品,榮譽證書將被授予貢獻(xiàn)者,1000元將被授予購書卡。

廣東實驗中學(xué)附屬江門學(xué)校

行穩(wěn)致遠(yuǎn),守正出新

省實氣質(zhì),一校一品

聯(lián)系方式

ssjmxx2019@ 163.com

18138970835(微信同號)

0750 — 3381399

長按二維碼關(guān)注

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排版需要掌握4大原則是什么??  排版4大原則分別是親密原則、對齊原則、對比原則、重復(fù)原則?!∮H密原則指的就是相關(guān)的部分組織在一起,安排好他們之間的間距與主次。要想使得文字與文字之間閱讀流暢與美觀,就要分清主次,調(diào)整好組與組之間的間距?!Ρ确譃槿齻€方法,大小對比、粗細(xì)對比,顏色對比,運用好對比可以使你的主次分明,可以很好的突出重點。如果兩個元素想要形成對比,就應(yīng)當(dāng)使之不同,而且是截然不同。對比可以使文字層級清晰,突出重點,從而更有效的表達(dá)重點。你想要形成鮮明的對比可以通過調(diào)節(jié)大小、粗細(xì)、顏色、等方式。 對齊分為三大類型,左對齊、右對齊、居中對齊。對于新手設(shè)計而言文字的隨意擺放往往會讓人感覺頁面雜亂無章,對齊的作用就是讓這些元素整理形成一條線將他們串聯(lián)起來。對齊有時候還被區(qū)分為物理對齊與視覺對齊,如遇到物理對齊讓視覺看起來沒對齊時,此時我們應(yīng)該把它調(diào)整為視覺對齊。 重復(fù)原則不僅僅是復(fù)制黏貼,我們可以把它理解為頁面的統(tǒng)一性,利用某些元素的重復(fù)使頁面達(dá)到統(tǒng)一效果??梢允亲煮w、形狀、顏色等等,但要遵循某種設(shè)定好的規(guī)律。重復(fù)最重要的作用就在于統(tǒng)一,并增強(qiáng)作品的視覺效果。不過有時候也不要過度重復(fù)負(fù)責(zé)會引起視覺疲勞。
88702022-04-24

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