研究

標(biāo)志設(shè)計前，設(shè)計師需要進(jìn)行全面的調(diào)查，通過調(diào)查研究獲取相關(guān)信息和資料，設(shè)計師需要對這些資料進(jìn)行整合。信息作為創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，尤為重要。

調(diào)查研究應(yīng)當(dāng)全面、充分、有目的、有重點(diǎn)。研究可以通過調(diào)查、訪談、問卷、詢問等形式進(jìn)行。調(diào)查的內(nèi)容可分為以下91% :個方面

(1)商業(yè)標(biāo)志

(一)產(chǎn)品的屬性、類型、用途、價格和生產(chǎn)工藝。

產(chǎn)品的目標(biāo)客戶群體主要有：人，性別、年齡、職業(yè)、新幣、愛好等。

產(chǎn)品的銷售區(qū)域和市場份額。

與同類產(chǎn)品的差異主要包括：價格、銷售渠道、銷售對象的差異。

企業(yè)的經(jīng)營模式、生產(chǎn)能力、銷售狀況、人員編制等基本信息。

企業(yè)的經(jīng)營理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃和營銷狀況。

(2)非商業(yè)標(biāo)志

(1)機(jī)構(gòu)、組織和社團(tuán)的性質(zhì)、規(guī)模、歷史和環(huán)境。文化精神、活動和會議的主題和目的等。

配置

定位是指根據(jù)信息和材料的具體情況，有目的、有計劃地進(jìn)行分析、歸納和提煉的活動，通過這些活動，可以確定設(shè)計方向。設(shè)計定位是否準(zhǔn)確，直接關(guān)系到logo的成功與否。

成都市樹德中學(xué)沙河校區(qū)雕塑設(shè)計與安裝：精細(xì)制造的品牌形象設(shè)計；標(biāo)志設(shè)計的定位可以從以下幾個方面進(jìn)行：

(1)設(shè)計什么？這是我們首先要明確的，是整個設(shè)計活動的基礎(chǔ)。

(2)為什么要設(shè)計？對此，需要與客戶進(jìn)行全面的溝通，設(shè)計的動機(jī)是什么，通過設(shè)計預(yù)期達(dá)到什么目標(biāo)。

如何設(shè)計？主要是指用什么樣的手段來完成設(shè)計活動。包括：發(fā)布推廣的時間、空間、媒體、平臺，以及如何區(qū)別于同類產(chǎn)品。

通過調(diào)查定位，掌握了大量信息，明確了設(shè)計方向，為順利設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。

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